6月9日至12日，由学生处心理健康教育指导中心举办的“耕耘心情花园 感受自然疗愈”花圃共建行动在心理健康教育指导中心户外花圃正式启动。来自八个学院的80多名学生齐聚一堂，以劳动为媒、以自然为场，开启了一场“劳育+心育”双向赋能的成长之旅。

下午15时，活动在轻松的心理导入中拉开帷幕。心理中心老师用5分钟科普了园艺疗法的科学依据：“触摸土壤、照料植物的过程，能有效降低皮质醇水平，缓解焦虑情绪。”随后，同学们按兴趣分为了五组一起劳动。接下来的实操环节里，空地变身“成长实验室”。

现代农业学院的学生带头移栽花苗，机电工程学院的同学搭起花架，民族艺术学院学子设计花圃边缘装饰，信息与智能学院团队铺设遮阳网……在劳动协作中，“信任—配合”的联结悄然生长。当10株三角梅、绣球花稳稳扎根土壤，原本裸露的花圃已初现生机。心理老师在总结中点明活动内核：“从翻土到栽种，每一份付出都在回应‘成长需要耐心’的生命课题。”

据悉，本次活动将持续至6月12日，后续将由参与学生轮流养护花圃，让“劳动创造价值”的感知从单次体验延伸为长期陪伴。此次花圃共建行动，让学生在“种植—养护—见证生长”的过程中，体验付出与收获的关系，缓解焦虑、提升自我效能感，实现“以劳健心、以心促劳”的双向成长。

三审|李宝华

二审|廖琛绯

一审|徐海燕